人机交互-简介

这是 人机交互-简介 教科书由克里斯托弗·巴特内克(Christoph Bartneck),托尼·贝尔帕姆(Tony Belpaeme),弗里德里克·埃塞尔(Friederike Eyssel),梅雷尔·凯瑟斯(Merel Keijsers),塞尔玛·萨巴诺维奇(SelmaŠabanović)撰写。它由出版 剑桥大学出版社 。 您可以 订购印刷书籍 on Amazon.com. The Kindle版 也可用。这本书是 可在下面免费下载为PDF文件.

概要

机器人在社会中的作用不断扩大和多样化,随之而来的是围绕机器人与人类之间关系的一系列问题。由该领域领先的研究人员撰写的“人机交互”简介是第一个全面概述现代HRI研究中心的多学科主题的文章。来自机器人,人工智能,心理学,社会学和设计领域的学生和研究人员将发现它是该领域当前状况的简明易懂的指南。

它是为来自不同背景的学生而写的,它提出了所有相关的背景概念,描述了机器人如何工作,如何设计机器人以及如何评估其性能。独立的章节讨论了广泛的主题,包括不同的交流方式,例如语音,非语言交流和情感处理,以及围绕当今和未来社会机器人应用的伦理问题。

  • 最少的先决条件和模块化的演示使课程可以针对不同背景的学生进行量身定制
  • 本章末尾的讨论问题和相关文献有助于在教室内外进行更深入的对话
  • 超过90幅彩色插图展示了人机交互的历史和最新发展

请将此书引用为:

Bartneck,C.,Belpaeme,T.,Eyssel,F.,Kanda,T.,Keijsers,M.,&Sabanovic,S。(2020)。 人机交互– An Introduction。剑桥:剑桥大学出版社。

非英文版本

卡尔·汉瑟出版社(Carl Hanser Verlag)将出版德语版,标题为“Mensch-Roboter-Interaktion – EineEinführung“。中国机械出版社-华章公司正在为2021年准备中文版。

教育吸收

本书已被以下大学用于教学课程。如果您希望将您的课程添加到此列表,请与我们联系:

  • 加拿大滑铁卢大学,Kerstin Dautenhahn,社交机器人–以人为中心的机器人技术的基础,技术和应用
  • 台湾国立台北大学,台湾Hooman Samani, M5226高级机器人
  • 安大略科技大学,Candd,Patrick C. K. Hung, BUSI4590U技术管理主题&INFR 4599U商业服务机器人创新
  • 美国科罗拉多矿业学院,汤姆·威廉姆斯, CSCI 436/536:人机交互
  • 英国赫瑞瓦特大学,Lynne Baillie, F21HR机器人互动
  • 瑞典乌普萨拉大学(Fips Malmberg), UU-61611社会机器人与人机交互
  • 瑞典斯科夫德大学, MSc 人机交互program
  • 美国印第安纳大学布卢明顿分校,塞尔玛·萨瓦诺维奇(Selma Sabanovic), INFO-I 440人机交互
  • 比利时根特大学,Tony Belpaeme,E019370A机器人模块
  • 新西兰坎特伯雷大学,克里斯托夫·巴特内克, HITD602人机界面技术–设计与评估
  • 德国比勒费尔德大学,弗雷德里克·埃塞尔, 270037精神病学的社会心理学
  • 日本京都大学,, 3218000人机交互(ヒューマロロットインタラクション)

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图书预览

人机交互-简介

关于作者:

克里斯托弗·巴特内克(Christoph Bartneck),托尼·贝尔帕姆(Tony Belpaeme),弗里德里克·埃塞尔(Friederike Eyssel),梅雷尔·凯瑟斯(Merel Keijsers),塞尔玛·萨巴诺维奇(SelmaŠabanović)
从左至右:,塞尔玛·沙巴诺维奇(SelmaŠabanović),梅雷尔·基耶瑟(Mere Keijsers),托尼·贝尔帕姆(Tony Belpaeme),克里斯托夫·巴特内克(Christoph Bartneck),弗里德里克·埃塞尔(Friederike Eyssel)

克里斯多夫·巴特内克

克里斯多夫·巴特内克 是坎特伯雷大学(University of Canterbury)新西兰HIT Lab的副教授兼研究生研究主任。他具有工业设计和人机交互的背景,他的项目和研究已在领先的期刊,报纸和会议上发表。他的兴趣在于人机交互,科学技术研究和视觉设计领域。更具体地说,他专注于拟人化对人机交互的影响。他曾在多个国际组织工作过,包括汉诺威技术中心(德国),乐高(丹麦),Eagle River Interactive(美国),飞利浦研究(荷兰),ATR(日本)和艾恩德霍芬科技大学(荷兰)。

托尼·贝尔帕姆

托尼·贝尔帕姆 是根特大学(比利时)和普利茅斯大学(英国)的教授。他致力于人机交互和认知机器人技术,并认为通过研究我们如何与他人以及与机器人进行社交互动,可以理解智力。从理论洞察到实际应用,这产生了一系列结果。他从事过用于治疗的社交机器人,为医院中的儿童提供支持的机器人以及可以充当幼儿导师的机器人。

弗里德里克·埃塞尔

弗里德里克·埃塞尔 是德国比勒费尔德大学应用社会心理学和性别研究教授。她对各种研究主题感兴趣,从社会机器人,社会代理人和环境智能到态度转变,偏见减少和女性的性对象化。

神田孝之

神田孝之 是日本京都大学信息学教授。他还是日本京都ATR智能机器人和通信实验室的访问组组长。他分别于1998年,2000年和2003年从日本京都大学获得计算机科学学士学位,工程学博士学位和博士学位。他是ATR通讯机器人项目的起始成员之一。他开发了一种通信机器人Robovie,并将其应用于日常情况,例如小学的同伴老师和博物馆的展览指南。

梅雷尔·凯耶瑟斯(Merel Keijsers)

梅雷尔·凯耶瑟斯(Merel Keijsers) 是坎特伯雷大学新西兰HIT实验室的博士研究生。她拥有乌得勒支大学的统计以及社会和健康心理学方面的研究硕士学位。在她的博士学位中,她研究了意识和潜意识的心理过程促使人们受虐待和欺负机器人的原因。她具有社会心理学背景,主要兴趣是人们与机器人相比,人类如何与机器人打交道。

塞尔玛·萨巴诺维奇(SelmaŠabanović)

塞尔玛·萨巴诺维奇(SelmaŠabanović) 是布卢明顿市印第安纳大学信息学与认知科学副教授,她在那里领导R-House人机交互实验室。她研究了社交互动和辅助机器人在各种社会环境中(包括医疗机构,用户之家和学校)的设计,使用及其后果。她还研究了文化假设如何嵌入并影响日常使用的机器人的看法。她于2007年在伦斯勒理工学院获得了科学技术博士学位,以在日本和美国进行社交机器人设计的跨文化研究。